Интерактивная Программа Обучения “Дети Индиго” ! ! !
Двухчасовые классы будут проводиться два раза в неделю. Занятия по данной программе направлены на раскрытие психического и творческого потенциала, способствование обретению и поддержанию физического, ментального, эмоционального и духовного здоровья.
А также одной из целью занятий является адаптирование детей к социальной среде и обучение основам психической стабильности во всевозможных жизненных ситуациях.
Программа способствует улучшению координации движений, прививанию навыков противостояния стрессам, оздоровлению нервной системы и, как следствие, повышению иммунитета, развитию концентрации, памяти, гибкости мышления, а также способности к познанию.
Индивидуальный подход в процессе обучения позволяет выявлять психологические вопросы, нуждающиеся в проработке.
Воспитание самостоятельности, ответственности и внутренней дисциплины дает возможность ощущать себя хозяином своей жизни – творцом своей реальности.
Обучение в рамках данной программы поможет детям понять себя и найти свое жизненное призвание.
Программа включает в себя следующее:
• игры и проекты развивающие психическую устойчивость и мышление,
• творческоем рисование,
• цигун (древне-китайская система целостного развития человека)
• медитация для детей развивающие ясновидение, телепатию
• упражнения на концентрацию и для балансировки правого и левого полушарий,
• работа с интерактивными системами, позволяющими достичь более высокого и творческого энергетического уровня, меньшей подверженности стрессам и оптимальное состояние здоровья,
• основы сакральной геометрии,
• основы астрономии,
• общение с природой (прогулки в парки, зоопарки и выезды за город),
• музыка,
• и многое другое.
Ситуация в существующей системе образования такова, что все большее число педагогов и родителей приходят к осознанию того, что она нуждается в реструктурезации.
Современная школа не способна соответствовать потребностям подрастающего поколения. Необходимо прийти к новому пониманию смысла, цели и функций образования. Мы должны учить детей как думать, а не что думать.
Школа будущего должна развивать способности и навыки ребенка, а не заставлять зубрить даты и факты.
Критическое осмысление и решение стоящих перед ним вопросов, развитие воображения, интуиции, воспитание честности и ответственности, приобретение мудрости (то есть умения практически применять свои знания) – вот основные задачи системы образования в XXI веке.
Система образования сегодня направлена только на развитие левого полушария головного мозга. Это препятствует целостному развитию человека.
Однако, практически все выдающиеся личности (ученые, композиторы, писатели и т.д.) владели правым полушарием не хуже, чем левым. И им зачастую было очень не легко втиснуться в узкие рамки системы образования.
Всем известно, что даже великого Эйнштейна считали плохим учеником.
Но детей настоящего тоже принимают за “отсталых”, “не способных к обучению”, “трудных”, навешивают на них ярлыки ADD (дефицит внимания) и ADHD (синдром гиперактивности, вызванный дефицитом внимания) и пытаются сделать их “нормальными” применяя медикаментозные припараты, воздействующие на психику и имеющие массу побочных эффектов, и которые не помогают самому ребенку, а делают его “удобным” для учителей.
Согласно заявлениям руководителей Национального фонда одаренных и творческих детей, “существующая образовательная система разрушает в детях их таланты”.
Как часто детей считают рассеянными, невнимательными, и относятся к ним соответственно, когда они просто имеют способность делать несколько вещей одновременно да еще и с огромной скоростью! Они, конечно, теряют всякий интерес к учебе!
Им нужно помочь сбалансировать их сознание, понять и поверить в себя.
Целостный подход к воспитанию и образованию детей помогает решить данный вопрос и обеспечить развитие уравновешенного индивидуума.
Задачей нашей программы является не заменить существующую систему образования, а скорее восполнить ее основные пробелы и помочь ребенку приобрести способность учиться, открыться положительной стороне школы и научиться применять полученные там знания. Также нашей основной эадачей является помочь детям вспомнить кто они дейсвительно есть, поддерживать их, так что они смогут обнаружить свою миссию жизни, дать им понять, что они не одиноки на этой планете.
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ ! ! !
В Любви и Служении, Научно Эзотерический Центр "Возрождение"
